Hindi BA I (निबंध)

(E content developed by Dr E. S. Patil)

Hindi/ BA II (कितने प्रश्न करूँँ)

(E-content developed by Dr E. S. Patil)

Hindi BA I (पंचलाईट/ फणीश्वरनाथ रेणु)

(E-content developed by Dr E. S. Patil)

BA III/Special English/ ("The Mosquito"/D H Lawrence)

D H Lawrence (1885 - 1930) 

(E-content developed by Dr N A Jarandikar)

“The Mosquito”

“The Mosquito” is a hilarious poem written by D. H. Lawrence. The poem is taken from D. H. Lawrence’s collection of poems titled “Birds, Beasts and Flowers”. It is written in free verse which adds beauty and elegance to the poem. This poem is the best example for his effective visualization of the animal world. In the poem the speaker describes his meeting with a mosquito. He addresses the tiny creature as “Monsieur” which shows the poet’s respect for this silly creature. The poet uses words such as “phantom”, “sorcerer”, “Ghoul”, “heron”, “pointed fiend” and “Winged Victory” to describe the superhuman qualities of mosquito. The poet attributes many human and supernatural qualities to this small creature. Therefore the poem is an example of a “pathetic fallacy”.

Mosquito is always considered as a hateful tiny creature that no one likes because it is a nuisance to us in our sleep. But in this poem, D. H. Lawrence raises this tiny, silly creature to the level of a superhuman being which has more capabilities than man. The theme of the poem is the conflict between Nature and Culture. The poet describes the movements of the mosquito and how the tiny creature uses his dirty magical power to put human mind on anaesthesia. The mosquito silently and skilfully sucks human blood which is ‘forbidden liquor’ for the mosquito.

In a playful manner the poet speaks about the action of the mosquito. Its centre of gravity is lifted upwards and settles on the poet’ hand. The mosquito stands on its high thin legs. The poet remembers a woman in Venice called the mosquito “Winged Victory”. On hearing it, the mosquito turns to its tail and smiles at the poet. The poet wonders why this tiny, semi-transparent creature is so wicked and cruel. It flies faster than heron and moves like a clot of air.

The poet calls mosquito a sorcerer (जादुगार) because it can move around man silently and invisibly.  He also calls it a winged ghost watching its victims reading their thoughts. He again calls it ‘a pointed fiend.’ He challenges the mosquito to play with him hide-and-seek game. The mosquito flies in circles and disappears when the poet tries to catch it. The blood is forbidden liquor for the mosquito because the mosquito stealthily sucks the poet’s blood by giving anaesthesia to the poet by means of its dirty magical power. The mosquito is under intoxication of the blood for some time in silence. Finally the mosquito flies away from the poet after sounding the bugle of victory. The mosquito disappears like a blood drop far away. There is a big stain on his hand where the mosquito has sucked his blood.

D. H. Lawrence has composed this poem in free verse. Long lines describe the movements of the mosquito and the short lines show the thoughts and feelings of the poet.

Economics BA I (भारतीय अर्थव्यवस्थेतिल शेतीची बदलती भूमिका)

(Econtent developed by Jyoti Ingawale)

अर्थशास्त्र

शिवाजी विद्यापीठ कोल्हापुर

बी.ए. भाग १. सत्र. २. पेपर २.

भारतीय अर्थव्यवस्था

भारतीय अर्थव्यवस्थेतिल शेतीची बदलती भूमिका

भारतीय अर्थव्यवस्थेतिल शेतीच्या योगदानातील बदल

   जागतिक कृषि उत्पादनात भारतीय शेतीचा दूसरा क्रमांक असुन २०१६-१७ मध्ये भारतीय शेतीतुन अन्न्धान्न्याचे उत्पादन २७५.६८ दशलक्ष टन झाले. फळ उत्पादन व दुग्ध उत्पादनात भारत जगात अग्रेसर आहे.

  १. स्थूल देशांतर्गत उत्पादनातील शेतीचा घटता हिस्सा -

१९५०-९१ मध्ये भारताचा एकूण राष्ट्रिय उत्पदनामध्ये शेती उत्पादनाचा वाटा ५१.९ प्रतिशत होता तो आता १३.६९ प्रतिशत पर्यंत घटलेला आहे.

वर्ष	निव्वळ शेती उत्पादन हिस्सा	शेती व शेती संलग्न उत्पादन हिस्सा
१०५०-५१	४१.८३	५१.०९
१९६०-६१	३९.४१	४७.६५
१९७०-७१	३४.१६	४१.६६
१९८०-८१	२९.८२	३५.६९
१९९०-९१	२४.९४	२९.५३
२०००-०१	१८.७१	२२.२६
२०१०-११	१२.२९	१४.४५
२०१२-१३	११.६५	१३.६९

 विकसित देशातील स्थूल राष्ट्रिय उत्पादनात शेतीचा वाटा भारताच्या तुलनेने कमी असल्याचे दिसते. उदा. इंग्लंड, अमेरिकेत हे प्रमाण २ ते ३ प्रतिशत एवढे आहे.परंतु या देशामध्ये एकूण रोजगारतील शेतीक्षेत्राचे प्रमाणही अगदी नगण्य आहे. अविकसित आणि अल्पविकसित देशात मात्र एकूण रोजगारातिल शेती क्षेत्राचा हिस्सा जास्त आढळतो.

  २ . आर्थिक विकासतिल शेतीचे घटते महत्व

आर्थिक नियोजनाच्या माध्यमातून पंचवार्षिक योजना राबवुना अनेक नवीन उद्योग विकसित झाले. त्यामध्ये भांडवली साधनांची निर्मिती करणारे उद्योग यंत्रउद्योग,आभियांत्रिकी व रासायनिक उद्योग, ऑटोमोबाइल, इलेक्ट्रोनिक्स,माहिती-तंत्रज्ञान इत्यादि उद्योगांचा ओद्योगिक उत्पादनातील हिस्सा वाढू लागला आहे. त्यामुळे शेतिवरील उद्योगीकरणचे अवलंबित्व घाटल्याचे दिसून येते. तथापि, आलिकड़े अन्नप्रक्रिया उद्योगांचे महत्व वाढत आहे.

  ३ . कृषिक्षेत्रावरिल सरकारी खर्चात घट

आर्थिक नियोजन काळात भारतातील उत्पादन वाढविन्यासाठी सरकारकडून मोठी गुंतवणूक करण्यात आली. समाज विकास योजना, शेतीविषयक संशोधन व विस्तार सेवा यांसारख्या संस्थात्मक बाबींसाठी सरकारी खर्च करण्यात आला. जमीन सुधारना,ग्रामीण भागात रस्ते,वीज.बाजारपेठा, सहकारी पतपुरवठा इत्यादिसाठी सरकारकडून खर्च करण्यात आला.

  ४ . पिकरचनेत बदल

एका शेती हंगाममध्ये वेगवेगळ्या पिक लागवडीखलील क्षेत्राचे प्रमाण म्हणजे पीक रचना होय.नगदी पीकनाच्या कीमती अन्न्धान्न्याच्या किमतीच्या तुलनेने अधिक वाढल्याने नगदी पीकखालिल क्षेत्र वाढत आसल्याची प्रवृत्ती दिसून येते. पीकरचनेतील बदलते स्वरूप खलील तक्त्यात दर्शविले आहे.

पीक	१९५०-५१	१९७०-७१	२००६-०७	२०१०-११
अन्नधान्य बिगर-अन्नधान्य	७५ २५	७४ २६	६४ ३६	६६ ३४

 ५ . अन्नधान्य स्वयंपूर्णता व फळबाग क्षेत्रातील वाढ

एकेकाळी भारत अन्नधान्याच्या बाबतीत आयातीवर अवलंबून होता. परंतु सन १९७६ मध्ये भारत अन्न्धान्न्याच्या बाबतीत स्वालंबी झाला. तसेच भारतात फळबागा पिकाचे उत्पद्नाही वाढत असल्याचे दिसून येते. अलीकडील काळातिल अन्न्धान्न्याचे व फळबाग उत्पादन पुढील तक्त्यात दर्शिविले आहे.

वर्ष	अन्नधान्य उत्पादन	फळबाग उत्पादन
२००४-०५ २००८-०९ २०१२-१३ २०१६-१७	१९८.३८ २३४.७२ २५३.१३ २७५.६८	१६६.९४ २१४.७२ २६८.८५ २९९.८५

  ६ . शेतकरी व शेतमजुरांचे बदलते प्रमाण

भारतात एकूण लोकसंख्येपैकी शेतीत गुंतलेल्या लोकांचे प्रमाण इतर क्षेत्राच्या तुलनेने अद्यापही जास्त आहे. तथापि त्यामधे घट होत असल्याचे दिसून येते. एकूण श्रमपुरवठयातील शेतीत गुंतलेल्या लोकांचे प्रमाण ६९.७ प्रतिशतवरून ५४.६ प्रतिशतपर्यंत घटलेले आहे.  

  ७ . धारणक्षेत्र वितरण रचनेतील बदल

भारतीय शेतीचे आकारमान मुख्य पाच भागांमध्ये विभागले आहे. सन २०००-०१ ते २०१०-११ या कालावधीत धारणक्षेत्रा नुसार भू- धरकाचे प्रमाण १८.७ प्रतिशत वरून २२.५ प्रतिशत पर्यंत वाढले आहे. त्याप्रमाणेच अल्पभुधाराकानचे प्रमाणही याच कालावधीत २०.२ प्रतिशतवरून २२.१ प्रतिशतपर्यंत वाढले आहे. अल्प मध्यम; मध्यम व मोठे भूधराक यांचे प्रमाण अनुक्रमे १०.० प्रतिशत ४.२ प्रतिशत आणि ०.७ प्रतिशतपर्यंत घट्ल्याचे दिसून येते.

  ८. आयात-निर्यात व्यापारातील शेतीक्षेत्रातील बदल

स्वतंत्र्योतर काळात १९५०-५१ मध्ये चहा, कॉफ़ी, साखर, तेलबिया, तंबाखू, मसाल्याचे पदार्थ यांसारख्या शेती वस्तुचे प्रमाण ५० प्रतिशत होते तर तागाचे कापड, सूती कापड आणि शेतीविषयक वस्तूंचे निर्यतितिल प्रमाण २० प्रतिशत म्हणजे एकूण निर्यातित ७० प्रतिशत निर्यात शेतामाल वस्तुंची होती. परंतु निर्यातित विविधता आल्याने आर्थिक सुधारणा काळात १९९०-९१ नंतर शेतीक्षेत्रातील आयत-निर्यात प्रमाणात बदल झाल्याचे आढ़ळते

वर्ष	एकुण आयातीत शेतीविषयक आयात	एकुण आयातीत शेतीविषयक निर्यात
१९९०-९१ २०००-०१ २०१०-११ २०१५-१६	२.७९ ५.२९ ३.०३ ५.६३	१८.४९ १४.२३ ९.९४ १२.५५

  ९ . शासनास उत्पन्नाचे साधन

शेतीवर आकरलेल्या करांपसुन राज्य शासनाला उत्पन्न मिळते. जमिन महसूल व शेत जमिनीच्या खरेदी-विक्री व्यवहारातुन स्टँप –ड्यूटी, रजिस्ट्रेशन फी इत्यदिव्दारे सरकारला भरघोस उत्पन्न मिळते शेतमाल प्रक्रीया उद्योगांवर आकारल्या जाणार्या करापासुन ही मिळत असते. महसुली उत्पन्न व महसुली खर्चाव्दारे ग्रामीण भागात चलनवलन घडून येते. पैसा प्रवाहीत राहतो. त्यामुळे आर्थिक विकासाला चालना मिळते.

  १० . परकीय चलनाची उपलब्धता

आर्थिक उदारीकरण धोराणनंतर मुक्त व्यापर धोरणामुळे शेतमालाची निर्यात वाढत गेली. १९९०-९१ मध्ये भारतातून ६०१३ कोटी रुपयांचे परकीय चलन कृषिमालाच्या निर्यतितुन मिळाले होते. सन २०१५-१६ मध्ये २,१५,३९६ कोटी रूपये परकीय चलन कृषिमालाच्या निर्यातितुन मिळाले हे एकूण राष्ट्रिय निर्यतिच्या १२.५५ प्रतिशत एवढे होते. यावरून कृषी मालाच्या निर्यतितुन परकीय चलनसाठयात वाढ होत असल्याचे स्पष्ट होते.    

Hindi BA I (भगत की गत/हरिशंकर परसाई)

(Econtent developed by Dr E. S. Patil)

Marathi BA II (संवादलेखन)

(Econtent written by Sandip Dalavi)

(Econtent uploaded by V. S. Patil)

Marathi BA II (काय डेंजर वारा सुटलाय)

(Econtent written by Prof. Ramesh Salunkhe)

(Econtent upoaded by V. S. Patil)

BA II/Optional English/ (Three Idiots - The Original Screenplay)

(econtent uploaded by Dr N. A. Jarandikar)

English BA II /Optional English/(Partition Literature)

(Partition of India)

Impact of Partition on Women

            After three hundred years’ rule (राजवट) in India, finally the British left in August, 1947. The dream of independent India came true but at the cost of the Partition. Due to Partition two independent nations – India and Pakistan were formed.

The announcement of the Partition was followed by a horrific period (भयप्रद कालखंड) of communal violence (धार्मिक/जातीय हिंसाचार) and population transfer (हस्तांत्तर). Millions of Muslims migrated (स्थलांतर करणे) to Pakistan, while millions of Hindus and Sikhs migrated to India. They had to leave behind all their properties and belongings (मालमत्ता) overnight (रातोरात).

Women and children remained a soft target (सहजी लक्ष्य करता येण्याजोगे) during this transition phase. They suffered a lot. The incidents of violence were nightmarish (दु:स्वप्नासारखे) and barbaric (रानाटी). The events displayed the tendencies of ‘genocide’ (एखादी जमात/समुदाय समूळनष्ट करण्याची प्रक्रिया).  It included the terrible incidents like chopping (बारीक तुकडे करणे) off the limbs; killing pregnant women; hitting the heads of babies against brick walls; and exhibiting (प्रदर्शन मांडणे) the dead bodies. In Punjab and Bengal the violence was intense with massacres (कत्तली), burning, forced conversions (जबरदस्तीने धर्म बदलण्यास भाग पाडणे), mass kidnappings, and sexual violence. Some seventy-five thousand women were raped, and many of them were then disfigured (विद्रूप बनवणे) and dismembered (अवयव काढून टाकणे). In Lahore and Delhi, the streets were full of dead bodies. On the railway platforms, there were the pools of blood. Innocent Hindus, Sikhs as well as Muslims were killed like animals. Special refugee trains crossing the frontiers were full of dead bodies. People returned ‘home’ in funeral silence. (स्मशान शांतता)

The partition literature has sensibly documented (संवेदनशीलतेने दस्तैवजीकरण करणे) the impact of partition on women. The writers such as Sadat Hasan Manto, Amrita Pritam, Khuswant Singh, Chaman Nahal, Bapsi Sidhwa, etc. have portrayed sensibly the trauma (जबरदस्त आघात) of partition and particularly its impact on women. In a short story like “Defend Yourself”, Bapsi Sidhwa has portrayed the impact of partition on Muslim women. In the story, the protagonist Ammiji had been kidnapped, raped and sold by the Sikhs. She carries the bitter memories in her heart for her whole life. In a story like “The Final Solution”, Mallika, a Hindu lady who has been fled from Pakistan, arrives India. She and her family live on the railway platform. But the plight (हालअपेष्टा) of Mallika does not stop here. She becomes a victim (भक्ष्य) of a villain named Pramatha who tries to bring her in the flesh trade. In a story like “Leaf in the Storm”, Jyoti returns India after the partition. But while crossing the border, she is raped. When she comes to India, she is pregnant. She is worried about the future of the baby growing inside her.

But despite such horrific experiences, it is seen that these women do not lose the battle of life (आयुष्याची लढाई). Ammiji tells the Sikhs that she has forgiven their forefathers. Had not she forgiven and forgotten the past, it would be difficult for her to live.  When Mallika realises that Pramatha is taking her disadvantage, she shows her courage and kills him. After giving birth to a baby, for time being, Jyoti decides to kill or leave the baby. But then she decides to fight against all oddities and bring up her baby on her own.

In this way, partition literature has portrayed the impact of partition on women and presented them as a fighting figure.

(Econtent written and uploaded by Dr N. A. Jarandikar)

Marathi BA I (नामदेव, अनंत फंदी, महात्मा फुले, बालकवी)

(Econtent written by Dr Vinod Kamble, M. H. Shinde College, Tisangi)

(Econtent uploaded by Dr V. S. Patil)

Hindi BA II (रोजगार परक पद)

इकाई 3 

रोजगार परक पद

भारत बहुभाषी देश है। इस देश में हिंदी बोलने,समझने वालों की संख्या दिनों दिन बढ़ती जा रही है।करीब 80% की आबादी हिंदी में बोलने और समझने का कार्य करती है। हिंदी के कारण देश की जनता जानती है, मानती है और समझती हैकि वह भाषा भी हिंदी है जो रोजगार के विभिन्न क्षेत्रों से जुड़ी है। भारत जैसे विशालकाय देश में रोजगार अर्जन की अनेक संभावनाएं हिंदी के माध्यम से संभव है। प्रयोजनमूलक हिंदी का एक प्रमुख लक्ष्य रोजगार परक हिंदी का विकास है।हिंदीभाषा के माध्यम से अध्ययन करने वाले छात्रों को रोजगार के अवसर प्राप्त हो यही इस प्रश्नपत्र का लक्ष्य रखा गया है। इसी लक्ष्य को मद्देनजर रखकर मानक हिंदी और पारिभाषिक शब्दावली का विवेचन, अनुवाद का रोजगार परक विवेचन,रोजगार परक हिंदी की उपयोगिता और पत्र लेखन जैसे कार्यों को पाठ्यक्रम में विशेष स्थान दिया गया है। हिंदी भाषा विषय मेंसे उपाधि प्राप्त करने के बाद रोजगार के अनेक क्षेत्र और अनेक कला क्षेत्र रोजगार के लिए उपयुक्त है। अलग-अलग क्षेत्रों में हम अपना करियर, भविष्य बना सकते हैं इसी विषय का लक्ष्य यहां रखा गयाहै।

रोजगार परक पद सामान्य परिचय:-

इस इकाई के अंतर्गत हिंदी अनुवादक, राजभाषा अधिकारी, अनुसंधान अधिकारी, निवेदक, क्रीडा समालोचक और गीतकार जैसे रोजगार परक विषयों से अवगत हो और छात्र हिंदी भाषा विषय केमाध्यमसे रोजगार के अवसर प्राप्त कर सकें इस उद्देश्य से वे अध्ययनकरेंऔरललक्ष् पहुंचकर रोजगार अर्जुन करें।

1.हिंदीअनुवादक-

आज वॉइस विकी कर्ण के वध के माहौल में अनुवाद क्षेत्र अधिक महत्वपूर्ण बना है किसी राष्ट्र की सभ्यता संस्कृति को जानना हो तो अनुवादक ही महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। वर्तमान संदर्भ में अनुवाद का महत्व रोजगार दिलाने वाले साधन के रूप में स्वीकार किया गया है भाषा का अध्ययन करने वाले छात्रों के लिए रोजगार के अच्छे अवसर उपलब्ध है।हिंदी भाषा के साथ साथ अन्य किसी एक भाषा का ज्ञान छात्रों को होना आवश्यक है। अपनी छात्र पदवी को जीवित शिक्षण तो प्राप्त करते हैं लेकिन रोजगार के अवसर प्राप्त करने में अनेक दिक्कतें आती है लेकिन अनुवाद जैसे क्षेत्र में छात्र प्रवेश करे तो उनके लिए रोजगार के कारण रोजी रोटी प्राप्त हो सकती है आयकर विभाग दूरसंचार क्षेत्र अलग-अलग प्रादेशिक और राष्ट्रीय बैंक बीमा क्षेत्र रेल डाक तार कार्यालय भविष्य निधि कार्यालय इंश्योरेंस कंपनियां भारतीय विमान प्राधिकरण और विभिन्न शासकीय कार्यालयों तथा राजभाषा विभाग में हिंदी अनुवादक की आवश्यकता होती है। इस क्षेत्र में वे आसानी से पद प्राप्त कर सकते हैंतो  दूसरी ओर अन्य भाषा से हिंदी में या हिंदी से अन्य भाषा में साहित्य कृतियों का अनुवाद भी हो सकता है। हिंदी के आधार पर अनुवाद क्षेत्र में रोजगार पर्याप्त मात्रा में उपलब्ध है।जैसे कि साहित्य क्षेत्र जनसंचार क्षेत्र प्रिंट मीडिया पर्यटन क्षेत्र फिल्म क्षेत्र समाचार क्षेत्र शिक्षा क्षेत्र क्षेत्र प्रशासकीय क्षेत्र वाणिज्य क्षेत्र क्रीडा क्षेत्र विज्ञापन क्षेत्र राष्ट्रीय कृत बैंक का बहुराष्ट्रीय कंपनियों का क्षेत्र धार्मिक तथा सांस्कृतिक क्षेत्र आदि कई क्षेत्रों में अनुवादक के रूप में कार्य करने का सुअवसर मिलता है।(जूनियर) कनिष्ठ अनुवादक,(सीनियर) वरिष्ठ अनुवादक,तेज (आशु)अनुवादक के रूप में छात्र रोजगार प्राप्त कर सकते हैं। पदवी पद्य शिक्षण अथवा अनुवादक पदविका प्राप्त करने के बाद छात्र ऑनलाइन ऑफलाइन परीक्षा देकर रोजगार प्राप्त कर सकते हैं 40000 से लेकर ढाई लाख रुपयों तक उन्हें मासिक वेतन प्राप्त हो सकता है बस सही ज्ञान और जानकारी प्राप्त करना जरूरी है।

2.राजभाषा अधिकारी:-

सरकारी कामकाज के लिएभारत सरकार की सभी मंत्रालयों तथा संबंधित कार्यालयों साथ-साथ भारतीय रेल डाक राष्ट्रीय कृत बैंक दूरसंचार निगम महानगर निगम भविष्य निर्वाह निधी भारतीय आयुर्विमा मंडल न्यू इंडिया एश्योरेंस कंपनी आदि विभिन्न जगहों पर राजभाषा अधिकारी की नियुक्ति होती है यह पद राजभाषा अधिकारी प्रथम दर्जा का रहता है। राजभाषा अधिकारी को अपने कार्यालय में हिंदी के प्रचार प्रसार हेतु महत्वपूर्ण भूमिका निभानी पड़ती है अपने क्षेत्रीय कार्यालय और संलग्न विभिन्न कार्यालयों में हिंदी में व्यवहार हो इसलिए राजभाषा अधिकारी को दायित्व निभाना पड़ता है। जैसे कि कार्यालयों में कर्मचारियों को हिंदी भाषा का प्रशिक्षण देना गृह पत्रिका का संपादन करना।प्रतियोगिताओं का आयोजन करना हिंदी दिवस तथा हिंदी पखवाड़ा मनाना पत्राचार करने के लिए हर संभव प्रयास करना राजभाषा विकास के लिए विशेष प्रयत्न करना तथा आदेशों का परिचालन करना राजभाषा कार्यान्वयन समिति की बैठकों की सूची कार्यवृत्त तैयार करना आदि कार्य उन्हें निभाना पड़ता है। उसके लिए करीब 15000 से लेकर ₹100000 तक वेतनमान हो गया है। इस पद के लिए 18 साल से लेकर 35 साल तक के अर्थात आरक्षण के नियमानुसार आयु में छूट है। राजभाषा अधिकारी बनने के लिए हिंदी की उपाधि प्राप्त हो तथा स्नातक स्तर पर अंग्रेजी पढ़ी हो 77 अंग्रेजी का ज्ञान हो। पूर्व परीक्षा,मुख्य परीक्षा और व्यक्तिगत साक्षात्कार के बाद चयन होता है।भारतीय संविधान की देन के रूप में राजभाषा अधिकारी पद की ओर देखा जाता है।

3) अनुसंधान अधिकारी:-

सरकारी कार्यालयों मेंनिर्धारित परियोजनाओं को सफलता के साथ पूरा करने के लिए अनुसंधान अधिकारी को नियुक्त किया जाता है। इन्हें विभिन्न पत्रिकाओं के प्रकाशन में सहायता करना शब्दकोश द्विभाषी बहुभाषी कोर्स के लिए जानकारी तैयार करना प्रचलित विदेशी भाषा शब्दकोश तैयार करने में सहायता करना भाषा और संस्कृति के समन्वय के लिए कार्यक्रमों का आयोजन करना और हिंदी भाषा के प्रचार और विकास के लिए प्रयास करना जैसे कार्य निभाने पड़ते हैं। किसी भी मान्यता प्राप्त विश्वविद्यालय से हिंदी में मास्टर डिग्री 77 हिंदी विषय का पूरा ज्ञान और वैकल्पिक स्तर पर अंग्रेजी की आवश्यकता है। शासन निर्णय अनुसार 18 से लेकर 35 तक आयु सीमा है।इस पद के लिए 40,000 से लेकर डेड लाक रुपयों तक मूल वेतन मान निश्चित है। लिखित परीक्षा और संगणक पर आधारित बहुविकल्पीय प्रश्नों के द्वारा उम्मीदवारों की विभिन्न क्षमताओं की जांच के बाद नियुक्ति की जाती है। इस पद के लिए सामान्य ज्ञान अंग्रेजी भाषा का ज्ञान साथ साथ सामान्य जागरूकता, माननीय कौशल आदि के आधार पर परीक्षा के पश्चात नियुक्ति संभव है इस परीक्षा में गलत उत्तरों के लिए अंक काटे जाते हैं। अनुसंधान अधिकारी के पास नेतृत्व गुल का होना जरूरी है। अपने अधीनस्थ कर्मचारियों को प्रोत्साहित करने की महत्वपूर्ण जिम्मेदारी इस अधिकारी को निभानी पड़ती है।

4. निवेदक:-आधुनिक युग में निवेदन एक बेहतरीन कला मानी गई है। निवेदन लिखित और मौखिक दोनों रूपों में होता है वर्तमान काल में मीडिया के बढ़ते साधनों के कारण मौखिक निवेदन का अपना एक अलग महत्व है निवेदन करने वाला ही निवेदक कहलाता है जैसे कि रेडियो फिल्म दूरदर्शन या अलग-अलग समारोह में निवेदक की भूमिका ही महत्वपूर्ण रहती है निवेदन के लिए सुस्पष्ट सुबोध प्रभावशाली जीवंत मोहक और आकर्षक आवाज का होना जरूरी है। निवेदक की भाषा स्पष्ट भाषा पर प्रभुत्व उच्चारण कौशल समय सूचक ता आरोह अवरोह संबंधित घटना प्रसंग का ज्ञान श्रोता दर्शक का मनोविज्ञान जानने की योग्यता और अति शीघ्र निर्णय लेने की क्षमता और प्रासंगिकता औचित्य को पकड़कर निवेदन करना श्रेष्ठ माना गया है।निवेदक के रूप में आज रोजगार संभव है पदवी या पवित्र स्तर पर हिंदी विषय की उपाधि प्राप्त कर अपने भाषा पर अधिकार रखने वाला निवेदन शैली में निष्णात व्यक्ति निवेदन कर सकता है आज एक घटना प्रसंग के लिए 10 ₹10000 तक दिन में पारिश्रमिक ले रहे हैं। आज रोजगार के अवसर के रूप में निवेदक की ओर देखा जा रहा है हिंदी भाषा पर प्रभुत्व थोड़ा बहुत शेरो शायरी का ज्ञान समय सूचक ता और उच्चारण कौशल के आधार पर निवेदन कर निवेदक रोजी रोटी कमा सकता है।

5. क्रीडा समालोचक:-आज के गतिमान युग में क्रीडा समालोचक की भूमिका अधोलिखित हुई है प्राथमिक शिक्षा से लेकर विद्यालयों महाविद्यालयों तथा विश्वविद्यालयों तक विविध क्रीडा प्रकारों का ज्ञान देने वाले व्यक्ति के साथ-साथ समालोचक के रूप में उन्हें नौकरी या रोजगार प्राप्त हो रहे हैं। गांव गली से लेकर जिला तहसील राज्य राष्ट्र और अंतरराष्ट्रीय स्तर पर संपन्न विभिन्न क्रीडा स्पर्धाओं में बड़े-बड़े आयोजन सफलता से संपन्न कराने में क्रीड़ा समालोचक की भूमिका अहम रहती है। आज वैश्विक स्तर पर अनेक क्रीडा स्पर्धा में तथा सामाजिक राजनीतिक आर्थिक जगत में खेल के बल पर खिलाड़ी अपना रोजगार प्राप्त कर रहे हैं। क्रीडा समालोचक शब्द अंग्रेजी कॉमेंटेटर का हिंदी पर्याय है। हिंदी तथा अंग्रेजी भाषा का ज्ञान आवश्यक है रेडियो टेलीविजन के माध्यम से फुटबॉल हॉकी क्रिकेट कबड्डीया अन्य खेल प्रकारों में क्रीडा समालोचक के रूप में पद प्रतिष्ठा और पैसा प्राप्त कर सकते हैं।भाषा पर जबरदस्त अधिकार,खेल का ज्ञान, खेल के नियमों और नियमों से उसे परिचित होना होगा। प्रसंग अनुरूप उचित शब्द प्रयोग और खिलाड़ी मनोवृति साथ-साथ जिंदादिल व्यक्तित्व भी आवश्यक है। आज क्रीड़ा समालोचक के लिए अलग-अलग स्थानों पर अच्छा खासा पारिश्रमिक भी मिल रहा है, बस अपने भीतर का भाषा कोशल उसे दिखाना होगा।

6. गीतकार:-गीतकार यह एक व्यक्तिगत स्वरूप का रोजगार है। भारत देश में हिंदी तथा प्रादेशिक भाषाओं में गीतकार ओने अपना विशेष स्थान जमाया है। फिल्मी जगत दूरदर्शन की धारावाहिक और अलग-अलग स्थान पर गीत लिखकर वह रोजगार अर्जन कर सकता है। प्रभावशाली व्यक्तित्व हिंदी भाषा का ज्ञान गीत संगीत और कला के प्रति आस्था ज़ी सिनेमा की दुनिया में अच्छे गीत दे सकते हैं। भाषा प्रभुत्व नव निर्माण की तमन्ना के बाद ही गीतकार कई प्रकार की गीत लिख सकता है भाव गीत भक्ति गीत राष्ट्रगीत प्रेम गीत पुणे गीत लोकगीत गौरव गीत वीर गीत लिखकर नाटक फिल्म धारावाहिक आदि क्षेत्रों में स्थल काल और प्रसन्न के आधार पर वह गीत लिखकर अमर हो सकता है साथ साथ अच्छी आमदनी भी प्राप्त होती है।घटना प्रसंग परिवेश पत्र आदि के अनुसार गीतकार को गीत लिखने पड़ते हैं।संगीत आत्मक ता ता रगो दत्ता दयात मक्ता ध्वन्यात्मक का भावात्मक ता श्रवण इयत्ता कोमलता सुबोध का सरलता सरस्वता आदि कई गुणों का गीत कार के पास होना आवश्यक है।“यह मेरे वतन के लोगों...इस गीत से लेकर अनारकली डिस्को चली तक और उसके भी आगे कई गीतकार ओने गीत लिखे हैं और धन कमाया है। युवा पीढ़ी अपना रोजगार जरूर ढूंढे। पठाण् लेखन क्षमता रुचि के बल पर रोजगार का माध्यम के रूप में गीतकार पद की ओर देखना चाहिए। धन के साथ मान सम्मान देने वाला यह पद है।

निष्कर्षत: रोजगार परक हिंदी, पाठ्यक्रम में छात्रों के भीतर अलग-अलग प्रकार के कौशल भाषा का ज्ञान उच्च शिक्षा पारंपरिक क्षेत्रों से हटकर अन्य क्षेत्रों में प्रवेश करने के लिए प्रोत्साहित करना तथा निर्देश करने हेतु इन रोजगार परक पदों से परिचित कराना लक्ष्य रखा गया है।

 (econtent written by Dr E. S. Patil)